Dentro del ámbito Educación y Pedagogía se proponen las siguientes líneas de investigación para la Licenciatura en Matemáticas:

1. Desarrollo del Pensamiento Matemático: Aquí se inscriben los trabajos que tienen como propósito, no solamente el aprendizaje significativo de conceptos fundamentales, sino que además involucran el desarrollo de estructuras cognitivas relacionadas con las habilidades referidas a: capacidad de análisis, inferencia, abstracción, cálculo mental, resolución de problemas entre otros.

2. Estrategias Pedagógicas: Se inscriben aquí proyectos específicos tendientes a validar estrategias que faciliten la estructuración significativa de conceptos fundamentales en el área de la matemática.

3. Didácticas de Saberes específicos en Matemáticas: Esta línea facilita el desarrollo de proyectos que apuntan su objetivo a aplicar las didácticas de aritmética, geometría, álgebra, cálculo y trigonometría para generar un aprendizaje significativo en los estudiantes.

4. Las Nuevas Tecnologías y las Matemáticas: Los trabajos aquí inscritos hacen referencia a cómo mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas  tomando como eje central las nuevas tecnologías.

5. Innovaciones Educativas y Pedagógicas en  Matemáticas: Aquí se ubican los trabajos que apuntan al desarrollo de modelos innovadores enmarcados en una perspectiva integral del hombre y la educación.

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Desde esta perspectiva,  se busca integrar los conocimientos adquiridos en las diversas asignaturas del plan de estudio en función de un problema investigativo perteneciente a la realidad educativa del estudiante y del análisis e interpretación de los resultados concretos. Además, analizar el papel de la investigación formativa hacia una visión científica, crítica y liberadora del acto educativo, teniendo en cuenta su solución histórica y la situación actual de su problema y posibilidades.